Professorin für Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung an der Europa-Universität Flensburg; langjährige Tätigkeit in einer Schule für Erziehungshilfe in einer Heimeinrichtung sowie mehrere Jahre in der Inklusion, hier auch als stellvertretende Schulleitung einer inklusiven Grundschule; Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind u. a. psychische Gesundheit von Schüler*innen mit emotionalen und Verhaltensproblemen, Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehung, Prävention und Intervention in mehrstufigen Rahmenkonzepten, sozial-emotionales Lernen im (Fach-)Unterricht sowie Professionalisierung von Lehr- und Fachkräften im Kontext von emotionalen und Verhaltensproblemen; Trainerin der Kooperativen Beratung und zertifizierte Beraterin nach der European Association of Counselling.
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